コーチ
学校の勉強は、サッカーでも役に立つよ!学校で習ってなくても、サッカーを学んでいたら予習になるね。
高校生の数学で習う『ベクトル』とは、力の向きや大きさを矢印(→)の向きや長さで表現したものですが、サッカーでは数学の勉強みたいに細かいことを知らなくても、この矢印すなわち『ベクトル』を意識できると、とてもプレーするときに役に立ちます。
とくに、味方や相手の『動きや意識(考え)』をベクトルで感じ取ることができれば、動いている味方へのパスも通りやすく、また、相手ディフェンスの裏をかくプレーの成功する確率が高まります。
「走っている味方には、走る先にパスを出す。」というのは『ベクトル』を意識していることのいい例です。
また、ディフェンスが
- 横に動きながら縦パスを前に出てインターセプトしようとする
- ほとんど動いてはいないが、味方にパスをする瞬間に急に寄せ始める
のように、相手の『動きだけでは分かりにくい意識のベクトル』をオフェンスが感じ取ることができれば、狭いスペースでもパスが通ったり、ドリブルで奪われることが減ります。
私が撮影した動画『インサイドでのノールックパス』では、相手の『意識のベクトル』の向きを操り、予測と違う方向へパスをすることで、足元をボールが通過しても奪えない。という現象が起きています。
インサイドキックのノールックパスは、基本スキルのひとつ!!
https://www.youtube.com/watch?v=mMBPE49h64k
日本サッカーの育成では、まだまだノールックパスの頻度が低く、基礎とみなされていないと感じますが、指導者が『ベクトル』を意識するようになれば、ノールックパスが超重要な基礎である。との認識も広まると思います。指導者の方にはぜひ、過去に勉強したはず(笑)の『ベクトル』を育成の現場で活かしてほしいと願います(^_^)
【高校 数学B】 ベクトル1 ベクトルとは? (18分)